ŠOLA SOBIVANJA

V okviru Sobivanja – društva za trajnostni razvoj se bo naš vrtec vključil v tri različne projekte, ki celostno pokrivajo tematiko trajnostnega razvoja:

1. SPOBUJAMO PRIJATELJSTVO

S projektom Spodbujamo prijateljstvo želimo spodbuditi socialni odnos, kot eno od komponent trajnostnega razvoja, ki je še posebej v sedanjih kriznih časih močno zapostavljena. Otroke bomo spodbujali k pogovoru in dejanjem o prijateljstvu ter razvijali čut za pomen medsebojnih odnosov. Izdelali bomo izdelke, ki jih bomo  objavili na FB strani društva.

V letošnjem letu pri projektu sodelujeta skupini Medvedki.

2. TI MENI DANES, JAZ TEBI JUTRI

Projekt Ti meni danes, jaz tebi jutri je izjemno pomemben za otroke, saj jih spodbuja k razvijanju empatije, spoštovanja in razumevanja pomena socialnih odnosov, predvsem znotraj medgeneracijskih povezav. Otroci bodo skozi projekt spoznali, kako pomembna je skrb za starejše ter kako lahko medsebojni odnosi prispevajo k bolj povezani in trajnostno naravnani družbi.

Sodelovanje v različnih aktivnostih, kot so praznična ustvarjanja, trajnostne akcije in ogled izobraževalnih vsebin, bo otrokom omogočilo, da razumejo vrednote, kot so medsebojna pomoč, deljenje in spoštovanje razlik. Prav tako bodo prek teh dejavnosti pridobili zavest o trajnostnem načinu življenja, odgovornem ravnanju do okolja ter pomembnosti gradnje zdravih socialnih vezi. Projekt je torej ključnega pomena za celostni razvoj otrok, saj jih spodbuja k aktivnemu prispevku k boljši družbi.

V letošnjem letu pri projektu sodeluje skupina Račke in Čebele.

3. SLOVENIJA – KOT JO VIDIMO OTROCI

Projekt Slovenija – kot jo vidimo otroci je pomemben, ker otrokom omogoča, da že zgodaj začnejo spoznavati naravne in kulturne lepote Slovenije, kar spodbuja njihovo pozitivno čustveno povezanost z domovino. Projekt otrokom omogoča, da raziskujejo in predstavljajo značilnosti svojega kraja, kar krepi njihovo zavest o lokalni skupnosti in naravni dediščini. Sodelovanje v projektu jih spodbuja k razmišljanju o okolju, vodi, rastlinah, živalih in kulturnih znamenitostih, ter jih spodbuja k sodelovanju pri ustvarjanju »Knjižice mojega kraja«. Prek tega procesa se otroci učijo pomembnosti spoštovanja in varovanja narave, obenem pa razvijajo svoje kreativne in raziskovalne sposobnosti.

V letošnjem letu pri projektu sodelujeta skupini Ježki in Žabice.

Koordinator projekta na ravni vrtca je Jana Grofelnik.